李远蓉

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【李远蓉】教育学硕士教授硕士生导师中国教育学会化学教学专业委员会第六届理事,《化学教育》编委委员,重庆市化学化工学会化学教育专业委员会副主任委员,重庆市教育学会化学教学专业委员会委员。主要研究方向:化学教育、科学教育、环境与可持续发展教育
中文名
李远蓉
国    籍
中国
民    族
汉族
职    业
教育学硕士

李远蓉人物简介

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1999年赴美国Bend市参加“水域认养领导者研讨班”(The Adopt-A-Watershed Leadership Workshop)的学习;
2000年赴英国参加“环境教育硕士学位课程班”(Postgraduate Certificate Course In Environmental Education)的学习。 获西南大学2006年优秀共产党员称号。

李远蓉教学课程

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担任化学教学论、化学实验教学研究、化学教学艺术论、环境可持续发展教育、环境心理学、环境伦理学等本科课程,以及现代化学教学论研究、化学学习理论研究、国外理科教材研究等研究生课程的教学工作。

李远蓉主持课题

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主持、主研全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《川西北藏区高原湿地的环境教育与可持续发展研究》、《德育审美化课程结构理论与实践研究》,主持重庆市教育科学规划重点课题《重庆市三峡库区‘AAW’学校-社区环境可持续发展教育模式研究》及多项校级课题。

李远蓉发表论文

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发表论文30余篇,编著有《化学教学艺术论》(独立编著)、《化学教育学研究》(主编之一)、《学习策略研究》(参编、人民教育出版社)、《中学化学学习策略》(主编)、《物理探究式教学设计与案例分析》(主编、高等教育出版社)、《基础教育新课程师资培训指导》(副主编、东北师大出版社)等多部专著和教材。其中《化学教育学研究》获重庆市政府第一届社科成果三等奖,《学习策略研究》获重庆市政府第二届社科成果三等奖。《物理探究式教学设计与案例分析》被评为教育部2004年全国教师教育优秀课程资源。
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